Opis
ok 3-godzinny webinar online na żywo, z dostępem do nagrania na rok, plus materiał teoretyczny
26.11.2026, godz. 18:00–21:00
Cena obejmuje udział w webinarze na żywo, uzupełniający materiał teoretyczny i nagranie z dostępem na rok.
To szkolenie jest dla wszystkich, którzy w swojej pracy wprowadzają elementy pracy poprzez ciało, niezależnie od metody. Skorzystają z niego osoby prowadzące zarówno warsztaty rozwojowe, ruchowe, pracy z głosem, taneczne, somatyczne, oddechowe, kręgi, jogę, a także trenerki, trenerzy, terapeuci/tki i coachowie, którzy w swojej pracy uwzględniają ucieleśnienie i/lub ruch. Webinar skupia się na konkretnej wiedzy, przykładach i umiejętnościach, które warto rozwijać, by doświadczenia, ćwiczenia, procesy, które proponujesz, były bezpieczne, a Ty pewniejsza/y w prowadzeniu.
To nie jest szkolenie o tym, jak leczyć traumę, bo to nie zawsze jest nasza rola i o tym jest wiele programów. To jest webinar o tym, jak prowadzić ludzi do kontaktu ze sobą poprzez ciało, pracując z różnymi ważnymi życiowo tematami.
Możesz wracać do nagrania i do ćwiczeń w swoim tempie, coraz pewniej rozpoznając to, co dzieje się w Tobie podczas prowadzenia i z ludźmi, z którymi pracujesz, po to, by coraz spokojniej móc z nimi pracować.
Szczegółowy plan webinaru:
1. Wprowadzenie i bezpieczeństwo. Rozgrzewka oraz pokazanie na żywo przykładu, czym jest bezpieczna rama w prowadzeniu.
2. Układ nerwowy, co warto wiedzieć prowadząc ludzi (pomocne zagadnienia w budowaniu bezpieczeństwa). W tym: gaz i hamulec, okno tolerancji oraz to, co znaczy regulacja.
3. Dlaczego sama wiedza nie chroni. Mózg w chwili zagrożenia oraz ruch jako najkrótsza droga do układu nerwowego.
4. Odpowiedzialność prowadzącej/go. Jak uznać i zaopiekować, a nie oddawać ciężar z powrotem osobie, która doświadcza czegoś zbyt mocnego dla siebie.
5. Jak wygląda proces w czasie. Krótko o tym, że dobry proces ma swoją kolejność i że nie wchodzi się od razu w głębię (szerzej podczas szkolenia stacjonarnego w styczniu).
6. Bezpieczne prowadzenie w praktyce. Przykładowe sytuacje podwyższonego ryzyka i pytania, które potrafią otworzyć więcej, niż da się prawdopodobnie w grupie zaopiekować.
7. Zgoda, możliwość wyjścia i rozmowa wstępna. Jak budować proces, z którego można się wycofać w każdej chwili.
8. Ćwiczenia praktyczne wplecione w całość, w tym doświadczenia ruchowe z języka ruchu i terapii tańcem, dzięki którym poczujesz niektóre omawiane zagadnienia, a nie tylko o nich usłyszysz.
9. Po części webinarowej – (ok 2.45 ) jeśli pojawiają się refleksje lub pytania, zostaniemy ok. 20 minut dłużej z włączonymi kamerkami, pytaniami i rozmową, której nie nagrywamy.
Dołączając do spotkania na żywo, wyrażasz zgodę na nagrywanie – jeżeli uruchomisz kamerkę lub mikrofon, możesz zostać nagrany/a. Po części webinarowej przewidujemy czas na rozmowę, która nie będzie rejestrowana. Nagranie zostanie wysłane do 10 dni po webinarze.
Wybrane pojęcia i teorie, które są szerzej rozwinięte w uzupełniającym materiale PDF:
- Rama bezpieczeństwa: warunki, które sprawiają, że przestrzeń pracy jest spokojna, budowana jeszcze zanim zacznie się pracę z grupą i trzymana przez cały czas zajęć.
- Okno tolerancji i regulacja układu nerwowego: strefa, w której da się jednocześnie czuć i myśleć oraz to, co dzieje się nad nią i pod nią (za Danielem Siegelem i Deb Daną).
- Zamrożenie, uległość i neurocepcja: dlaczego ciało reaguje, zanim zdążymy pomyśleć, i dlaczego w tych stanach nie ma dostępu do świadomej decyzji.
- Cztery zasady podejścia świadomego traumy (SAMHSA).
- Cykl pracy przez ciało (Christine Caldwell): cztery fazy procesu bezpiecznie rozłożonego w czasie.
- Ruch a układ nerwowy: co to znaczy dla odpowiedzialności osoby prowadzącej.
- Zakres kompetencji: w oparciu o standardy International Somatic Movement Education and Therapy Association (ISMETA).
To szkolenie, które ujmuje bezpieczeństwo pracy przez ciało jako BHP, czyli jako konkretną, zawodową odpowiedzialność osoby prowadzącej, niezależnie od metody. Nie znajdziesz tu gotowych recept, tylko wiedzę i konkretne sposoby prowadzenia. Poszerzysz też perspektywę rozumienia, dzięki której będziesz mogła/mógł lepiej zadbać o bezpieczeństwo osób, z którymi pracujesz. Dowiesz się także o sygnałach, którymi ktoś, poza słowami, daje znać, że dzieje się z nim coś ważnego.

AGA SOKOŁOWSKA
Pracuję z pasją jako Master Somatic Movement Educator&Therapist, tytuł nadawany przez międzynarodową organizację ISMETA. Jestem również superwizorką psychoterapii tańcem i ruchem i nauczycielką języka ciała, a z pierwszego wykształcenia psycholożką. Uczę języka ruchu i prowadzę razem z Karen Studd (autorką książki pt. „EveryBody is a Body”) roczny kurs „Świadome ciało, język ruchu” – program pomagający w rozpoznaniu tego, co mówi ciało i transformacji wzorców w nim zapamiętanych. Przez 20 lat pracowałam jako terapeutka, głównie z osobami, które doświadczyły różnego rodzaju przemocy, chorowały psychosomatycznie lub potrzebowały pogłębić relację ciała z umysłem. Od kilkunastu lat superwizuję pracę terapeutów różnych nurtów, którzy pracują poprzez ciało. Mając doświadczenie poprowadzenia tysięcy godzin szkoleniowych i terapeutycznych połączyłam język ruchu z terapeutycznymi aspektami pracy poprzez ciało i nazwałam to, co robię, Wytańczaniem Życia.
Pracuję z pasją do autentyczności, jaką dają ruch i kontakt z drugim człowiekiem. Pomagam w wytańczeniu historii uwięzionych w ciele – w powrocie do czucia życia w całości: z emocjami, ciałem i myślami. W budowaniu relacji ze sobą i innymi. Byciu w kontakcie, bez odcinania, z czułą siłą obecności.
